Datrys ar gyfer x
x = -\frac{16}{5} = -3\frac{1}{5} = -3.2
x = \frac{12}{5} = 2\frac{2}{5} = 2.4
Graff
Rhannu
Copïo i clipfwrdd
|5x+2|=14
Cyfuno termau sydd yr un peth a defnyddio priodweddau cydraddoldeb i gael y newidyn sydd ar un ochr yr arwydd yn hafal â'r niferoedd ar yr ochr arall. Cofiwch ddilyn trefn y gweithrediadau.
5x+2=14 5x+2=-14
Defnyddio diffiniad gwerth absoliwt.
5x=12 5x=-16
Tynnu 2 o ddwy ochr yr hafaliad.
x=\frac{12}{5} x=-\frac{16}{5}
Rhannu’r ddwy ochr â 5.
Enghreifftiau
Hafaliad cwadratig
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometreg
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Hafaliad llinol
y = 3x + 4
Rhifyddeg
699 * 533
Matrics
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Hafaliad ar y pryd
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Gwahaniaethu
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integreiddiad
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Terfynau
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}