4,10,5,8,6,2,22,7
排序
2,4,5,6,7,8,10,22
評估
4,10,5,8,6,2,22,7
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已復制到剪貼板
4
若要排序清單，請從單項 4 開始。
4,10
將 10 插入至新清單中的適當位置。
4,5,10
將 5 插入至新清單中的適當位置。
4,5,8,10
將 8 插入至新清單中的適當位置。
4,5,6,8,10
將 6 插入至新清單中的適當位置。
2,4,5,6,8,10
將 2 插入至新清單中的適當位置。
2,4,5,6,8,10,22
將 22 插入至新清單中的適當位置。
2,4,5,6,7,8,10,22
將 7 插入至新清單中的適當位置。
示例
二次方程式
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
三角學
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
線性方程
y = 3x + 4
算術
699 * 533
矩陣
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
聯立方程
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
微分
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
積分
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
限制
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}