Төп эчтәлеккә скип
Тапкырлаучы
Tick mark Image
Исәпләгез
Tick mark Image
Граф

Веб-эзләүнең моңа охшаш проблемалары

Уртаклык

a+b=2 ab=1\left(-15\right)=-15
Аңлатманы төркемләп тапкырлагыз. Беренчедән, аңлатманы y^{2}+ay+by-15 буларак яңадан язарга кирәк. a һәм b табу өчен, системаны чишү өчен көйләгез.
-1,15 -3,5
ab тискәре булгач, a һәм b тамгачыгы капма-каршы. a+b уңай булгач, уңай санның абсолют кыйммәте тискәре санныкыннан зуррак. -15 продуктын бирүче андый һәр парларны күрсәтегез.
-1+15=14 -3+5=2
Һәр пар өчен сумманы исәпләү.
a=-3 b=5
Чишелеш - 2 бирүче пар.
\left(y^{2}-3y\right)+\left(5y-15\right)
y^{2}+2y-15-ны \left(y^{2}-3y\right)+\left(5y-15\right) буларак яңадан языгыз.
y\left(y-3\right)+5\left(y-3\right)
y беренче һәм 5 икенче төркемдә тапкырлау.
\left(y-3\right)\left(y+5\right)
Булу үзлеген кулланып, y-3 гомуми шартны чыгартыгыз.
y^{2}+2y-15=0
Квадрат күпбуынны ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right) үзгәртүне кулланып, таратырга була, кайда x_{1} һәм x_{2} - ax^{2}+bx+c=0 квадрат тигезләмәсенең чишелеше.
y=\frac{-2±\sqrt{2^{2}-4\left(-15\right)}}{2}
ax^{2}+bx+c=0 формадагы барлык тигезләмәләр түбәндәге квадрат формуласын кулланып чишелергә мөмкин: \frac{-b±\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}. Квадрат формуласы ике чишелеш бирә, берсендә ± кушу һәм берсендә алу булганда.
y=\frac{-2±\sqrt{4-4\left(-15\right)}}{2}
2 квадратын табыгыз.
y=\frac{-2±\sqrt{4+60}}{2}
-4'ны -15 тапкыр тапкырлагыз.
y=\frac{-2±\sqrt{64}}{2}
4'ны 60'га өстәгез.
y=\frac{-2±8}{2}
64'нан квадрат тамырын чыгартыгыз.
y=\frac{6}{2}
Хәзер ± плюс булганда, y=\frac{-2±8}{2} тигезләмәсен чишегез. -2'ны 8'га өстәгез.
y=3
6'ны 2'га бүлегез.
y=-\frac{10}{2}
Хәзер ± минус булганда, y=\frac{-2±8}{2} тигезләмәсен чишегез. 8'ны -2'нан алыгыз.
y=-5
-10'ны 2'га бүлегез.
y^{2}+2y-15=\left(y-3\right)\left(y-\left(-5\right)\right)
Башлангыч аңлатманы ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right) кулланып, тарату. x_{1} өчен 3 һәм x_{2} өчен -5 алмаштыру.
y^{2}+2y-15=\left(y-3\right)\left(y+5\right)
p-\left(-q\right) to p+q формадагы барлык аңлатмаларны гадиләштерү.