Төп эчтәлеккә скип
Исәпләгез
Tick mark Image
Җәегез
Tick mark Image

Веб-эзләүнең моңа охшаш проблемалары

Уртаклык

\frac{c}{5}-\frac{-4}{5}
-4 алу өчен, 4 8'нан алыгыз.
\frac{c}{5}-\left(-\frac{4}{5}\right)
\frac{-4}{5} вакланмасын, тискәре билгене чыгартып, -\frac{4}{5} буларак яңадан язып була.
\frac{c}{5}+\frac{4}{5}
-\frac{4}{5} санның капма-каршысы - \frac{4}{5}.
\frac{c+4}{5}
\frac{c}{5} һәм \frac{4}{5} бер ук ваклаучы булгач, аларны, санаучыларын өстәп, өстәгез.
\frac{c}{5}-\frac{-4}{5}
-4 алу өчен, 4 8'нан алыгыз.
\frac{c}{5}-\left(-\frac{4}{5}\right)
\frac{-4}{5} вакланмасын, тискәре билгене чыгартып, -\frac{4}{5} буларак яңадан язып була.
\frac{c}{5}+\frac{4}{5}
-\frac{4}{5} санның капма-каршысы - \frac{4}{5}.
\frac{c+4}{5}
\frac{c}{5} һәм \frac{4}{5} бер ук ваклаучы булгач, аларны, санаучыларын өстәп, өстәгез.