-06(16 \times (- \frac{ 9 }{ 13 } )-5)-(29 \times (- \frac{ 9 }{ 13 } )-8)-4(4-15 \times (- \frac{ 9 }{ 13 } )
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-6\left(\frac{16\left(-9\right)}{13}-5\right)-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Expresse 16\left(-\frac{9}{13}\right) como uma fração única.
-6\left(\frac{-144}{13}-5\right)-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Multiplique 16 e -9 para obter -144.
-6\left(-\frac{144}{13}-5\right)-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
A fração \frac{-144}{13} pode ser reescrita como -\frac{144}{13} ao remover o sinal negativo.
-6\left(-\frac{144}{13}-\frac{65}{13}\right)-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Converta 5 na fração \frac{65}{13}.
-6\times \frac{-144-65}{13}-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Uma vez que -\frac{144}{13} e \frac{65}{13} têm o mesmo denominador, subtraia-os ao subtrair os respetivos numeradores.
-6\left(-\frac{209}{13}\right)-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Subtraia 65 de -144 para obter -209.
\frac{-6\left(-209\right)}{13}-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Expresse -6\left(-\frac{209}{13}\right) como uma fração única.
\frac{1254}{13}-\left(29\left(-\frac{9}{13}\right)-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Multiplique -6 e -209 para obter 1254.
\frac{1254}{13}-\left(\frac{29\left(-9\right)}{13}-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Expresse 29\left(-\frac{9}{13}\right) como uma fração única.
\frac{1254}{13}-\left(\frac{-261}{13}-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Multiplique 29 e -9 para obter -261.
\frac{1254}{13}-\left(-\frac{261}{13}-8\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
A fração \frac{-261}{13} pode ser reescrita como -\frac{261}{13} ao remover o sinal negativo.
\frac{1254}{13}-\left(-\frac{261}{13}-\frac{104}{13}\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Converta 8 na fração \frac{104}{13}.
\frac{1254}{13}-\frac{-261-104}{13}-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Uma vez que -\frac{261}{13} e \frac{104}{13} têm o mesmo denominador, subtraia-os ao subtrair os respetivos numeradores.
\frac{1254}{13}-\left(-\frac{365}{13}\right)-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Subtraia 104 de -261 para obter -365.
\frac{1254}{13}+\frac{365}{13}-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
O oposto de -\frac{365}{13} é \frac{365}{13}.
\frac{1254+365}{13}-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Uma vez que \frac{1254}{13} e \frac{365}{13} têm o mesmo denominador, some-os ao somar os respetivos numeradores.
\frac{1619}{13}-4\left(4-15\left(-\frac{9}{13}\right)\right)
Some 1254 e 365 para obter 1619.
\frac{1619}{13}-4\left(4-\frac{15\left(-9\right)}{13}\right)
Expresse 15\left(-\frac{9}{13}\right) como uma fração única.
\frac{1619}{13}-4\left(4-\frac{-135}{13}\right)
Multiplique 15 e -9 para obter -135.
\frac{1619}{13}-4\left(4-\left(-\frac{135}{13}\right)\right)
A fração \frac{-135}{13} pode ser reescrita como -\frac{135}{13} ao remover o sinal negativo.
\frac{1619}{13}-4\left(4+\frac{135}{13}\right)
O oposto de -\frac{135}{13} é \frac{135}{13}.
\frac{1619}{13}-4\left(\frac{52}{13}+\frac{135}{13}\right)
Converta 4 na fração \frac{52}{13}.
\frac{1619}{13}-4\times \frac{52+135}{13}
Uma vez que \frac{52}{13} e \frac{135}{13} têm o mesmo denominador, some-os ao somar os respetivos numeradores.
\frac{1619}{13}-4\times \frac{187}{13}
Some 52 e 135 para obter 187.
\frac{1619}{13}-\frac{4\times 187}{13}
Expresse 4\times \frac{187}{13} como uma fração única.
\frac{1619}{13}-\frac{748}{13}
Multiplique 4 e 187 para obter 748.
\frac{1619-748}{13}
Uma vez que \frac{1619}{13} e \frac{748}{13} têm o mesmo denominador, subtraia-os ao subtrair os respetivos numeradores.
\frac{871}{13}
Subtraia 748 de 1619 para obter 871.
67
Dividir 871 por 13 para obter 67.
Exemplos
Equação quadrática
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometria
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Equação linear
y = 3x + 4
Aritmética
699 * 533
Matriz
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Equação simultânea
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Diferenciação
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integração
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}