Evalueren
31
Factoriseren
31
Delen
Gekopieerd naar klembord
2+2+1-\left(-8-4-9-5\right)
Tel -3 en 5 op om 2 te krijgen.
4+1-\left(-8-4-9-5\right)
Tel 2 en 2 op om 4 te krijgen.
5-\left(-8-4-9-5\right)
Tel 4 en 1 op om 5 te krijgen.
5-\left(-12-9-5\right)
Trek 4 af van -8 om -12 te krijgen.
5-\left(-21-5\right)
Trek 9 af van -12 om -21 te krijgen.
5-\left(-26\right)
Trek 5 af van -21 om -26 te krijgen.
5+26
Het tegenovergestelde van -26 is 26.
31
Tel 5 en 26 op om 31 te krijgen.
Voorbeelden
Vierkantsvergelijking
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometrie
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Lineaire vergelijking
y = 3x + 4
Rekenen
699 * 533
Matrix
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Stelselvergelijking
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Differentiëren
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integreren
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limieten
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}