მთავარ კონტენტზე გადასვლა
შეფასება
Tick mark Image
მამრავლი
Tick mark Image
დიაგრამა

მსგავსი პრობლემები ვებ – ძიებიდან

გაზიარება

\frac{-2x^{2}}{3}-8\times \frac{x}{3}+\frac{10}{3}
გამოხატეთ -2\times \frac{x^{2}}{3} ერთიანი წილადის სახით.
\frac{-2x^{2}}{3}-\frac{8x}{3}+\frac{10}{3}
გამოხატეთ 8\times \frac{x}{3} ერთიანი წილადის სახით.
\frac{-2x^{2}-8x}{3}+\frac{10}{3}
რადგან \frac{-2x^{2}}{3}-სა და \frac{8x}{3}-ს აქვს იგივე მნიშვნელი, გამოაკელით მათი მრიცხველები.
\frac{-2x^{2}-8x+10}{3}
რადგან \frac{-2x^{2}-8x}{3}-სა და \frac{10}{3}-ს აქვს იგივე მნიშვნელი, შეკრიბეთ მათი მრიცხველები.
\frac{2\left(-x^{2}-4x+5\right)}{3}
ფრჩხილებს გარეთ გაიტანეთ \frac{2}{3}.
a+b=-4 ab=-5=-5
განვიხილოთ -x^{2}-4x+5. მამრავლებად დაშალეთ ლოგიკური ფრაზა დაჯგუფებით. ჯერ ლოგიკური ფრაზა უნდა გადაიწეროს, როგორც -x^{2}+ax+bx+5. a-ისა და b-ის მისაღებად დააყენეთ სისტემა ამოსახსნელად.
a=1 b=-5
რადგან ab უარყოფითია, a-სა და b-ს აქვთ საპირისპირო ნიშანი. რადგან a+b უარყოფითია, უარყოფით რიცხვს აქვს უფრო მაღალი აბსოლუტური მნიშვნელობა, ვიდრე დადებით რიცხვს. ერთადერთი ასეთი წყვილი არის სისტემის ამონახსნი.
\left(-x^{2}+x\right)+\left(-5x+5\right)
ხელახლა დაწერეთ -x^{2}-4x+5, როგორც \left(-x^{2}+x\right)+\left(-5x+5\right).
x\left(-x+1\right)+5\left(-x+1\right)
x-ის პირველ, 5-ის კი მეორე ჯგუფში დაშლა მამრავლებად.
\left(-x+1\right)\left(x+5\right)
გაიტანეთ ფრჩხილებს გარეთ საერთო წევრი -x+1 დისტრიბუციული თვისების გამოყენებით.
\frac{2\left(-x+1\right)\left(x+5\right)}{3}
გადაწერეთ სრული მამრავლებად დაშლილი გამოსახულება.