Evaluasi
-\frac{1}{20}=-0,05
Faktor
-\frac{1}{20} = -0,05
Bagikan
Disalin ke clipboard
\frac{5+1}{5}\left(-\frac{2}{3}\right)-\frac{\frac{1\times 3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Kalikan 1 dan 5 untuk mendapatkan 5.
\frac{6}{5}\left(-\frac{2}{3}\right)-\frac{\frac{1\times 3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Tambahkan 5 dan 1 untuk mendapatkan 6.
\frac{6\left(-2\right)}{5\times 3}-\frac{\frac{1\times 3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Kalikan -\frac{2}{3} dan \frac{6}{5} dengan mengalikan bilangan pembilang dengan pembilang serta penyebut dengan penyebut.
\frac{-12}{15}-\frac{\frac{1\times 3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Lakukan pengalian di pecahan \frac{6\left(-2\right)}{5\times 3}.
-\frac{4}{5}-\frac{\frac{1\times 3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Kurangi pecahan \frac{-12}{15} ke suku terendah dengan mengekstraksi dan membatalkan 3.
-\frac{4}{5}-\frac{\frac{3+2}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Kalikan 1 dan 3 untuk mendapatkan 3.
-\frac{4}{5}-\frac{\frac{5}{3}}{-\frac{2\times 9+2}{9}}
Tambahkan 3 dan 2 untuk mendapatkan 5.
-\frac{4}{5}-\frac{\frac{5}{3}}{-\frac{18+2}{9}}
Kalikan 2 dan 9 untuk mendapatkan 18.
-\frac{4}{5}-\frac{\frac{5}{3}}{-\frac{20}{9}}
Tambahkan 18 dan 2 untuk mendapatkan 20.
-\frac{4}{5}-\frac{5}{3}\left(-\frac{9}{20}\right)
Bagi \frac{5}{3} dengan -\frac{20}{9} dengan mengalikan \frac{5}{3} sesuai dengan resiprokal dari -\frac{20}{9}.
-\frac{4}{5}-\frac{5\left(-9\right)}{3\times 20}
Kalikan -\frac{9}{20} dan \frac{5}{3} dengan mengalikan bilangan pembilang dengan pembilang serta penyebut dengan penyebut.
-\frac{4}{5}-\frac{-45}{60}
Lakukan pengalian di pecahan \frac{5\left(-9\right)}{3\times 20}.
-\frac{4}{5}-\left(-\frac{3}{4}\right)
Kurangi pecahan \frac{-45}{60} ke suku terendah dengan mengekstraksi dan membatalkan 15.
-\frac{4}{5}+\frac{3}{4}
Kebalikan -\frac{3}{4} adalah \frac{3}{4}.
-\frac{16}{20}+\frac{15}{20}
Kelipatan persekutuan terkecil dari 5 dan 4 adalah 20. Ubah -\frac{4}{5} dan \frac{3}{4} menjadi pecahan dengan penyebut 20.
\frac{-16+15}{20}
Karena -\frac{16}{20} dan \frac{15}{20} memiliki penyebut yang sama, tambahkan bilangan dengan menambahkan pembilangnya.
-\frac{1}{20}
Tambahkan -16 dan 15 untuk mendapatkan -1.
Contoh
Persamaan kuadrat
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometri
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Persamaan linear
y = 3x + 4
Aritmetika
699 * 533
Matriks
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Persamaan simultan
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Diferensial
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integral
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limit
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}