Évaluer
\frac{3}{10}=0,3
Factoriser
\frac{3}{2 \cdot 5} = 0,3
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\frac{25}{30}-\frac{16}{30}
Le plus petit dénominateur commun de 6 et 15 est 30. Convertissez \frac{5}{6} et \frac{8}{15} en fractions avec le dénominateur 30.
\frac{25-16}{30}
Étant donné que \frac{25}{30} et \frac{16}{30} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
\frac{9}{30}
Soustraire 16 de 25 pour obtenir 9.
\frac{3}{10}
Réduire la fraction \frac{9}{30} au maximum en extrayant et en annulant 3.
Exemples
Équation du second degré
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonométrie
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Équation linéaire
y = 3x + 4
Arithmétique
699 * 533
Matrice
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Équation simultanée
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Différenciation
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Intégration
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}