Évaluer
-\frac{1}{5}=-0,2
Factoriser
-\frac{1}{5} = -0,2
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\frac{5}{15}-\frac{3}{15}-1+\frac{2}{3}
Le plus petit dénominateur commun de 3 et 5 est 15. Convertissez \frac{1}{3} et \frac{1}{5} en fractions avec le dénominateur 15.
\frac{5-3}{15}-1+\frac{2}{3}
Étant donné que \frac{5}{15} et \frac{3}{15} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
\frac{2}{15}-1+\frac{2}{3}
Soustraire 3 de 5 pour obtenir 2.
\frac{2}{15}-\frac{15}{15}+\frac{2}{3}
Convertir 1 en fraction \frac{15}{15}.
\frac{2-15}{15}+\frac{2}{3}
Étant donné que \frac{2}{15} et \frac{15}{15} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
-\frac{13}{15}+\frac{2}{3}
Soustraire 15 de 2 pour obtenir -13.
-\frac{13}{15}+\frac{10}{15}
Le plus petit dénominateur commun de 15 et 3 est 15. Convertissez -\frac{13}{15} et \frac{2}{3} en fractions avec le dénominateur 15.
\frac{-13+10}{15}
Étant donné que -\frac{13}{15} et \frac{10}{15} ont un dénominateur commun, additionnez-les en additionnant leur numérateur.
\frac{-3}{15}
Additionner -13 et 10 pour obtenir -3.
-\frac{1}{5}
Réduire la fraction \frac{-3}{15} au maximum en extrayant et en annulant 3.
Exemples
Équation du second degré
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonométrie
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Équation linéaire
y = 3x + 4
Arithmétique
699 * 533
Matrice
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Équation simultanée
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Différenciation
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Intégration
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}