Évaluer
\frac{a_{1}}{a}-\frac{5}{2}
Factoriser
\frac{\frac{2a_{1}}{a}-5}{2}
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\frac{24}{8}+\frac{a_{1}}{a}-\frac{9}{8}-\frac{15}{4}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Convertir 3 en fraction \frac{24}{8}.
\frac{24-9}{8}+\frac{a_{1}}{a}-\frac{15}{4}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Étant donné que \frac{24}{8} et \frac{9}{8} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}-\frac{15}{4}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Soustraire 9 de 24 pour obtenir 15.
\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}-\frac{30}{8}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Le plus petit dénominateur commun de 8 et 4 est 8. Convertissez \frac{15}{8} et \frac{15}{4} en fractions avec le dénominateur 8.
\frac{15-30}{8}+\frac{a_{1}}{a}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Étant donné que \frac{15}{8} et \frac{30}{8} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
-\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}+\frac{1}{4}\times \frac{-5}{2}
Soustraire 30 de 15 pour obtenir -15.
-\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}+\frac{1}{4}\left(-\frac{5}{2}\right)
La fraction \frac{-5}{2} peut être réécrite comme -\frac{5}{2} en extrayant le signe négatif.
-\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}+\frac{1\left(-5\right)}{4\times 2}
Multiplier \frac{1}{4} par -\frac{5}{2} en multipliant le numérateur par le numérateur et le dénominateur par le dénominateur.
-\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}+\frac{-5}{8}
Effectuer les multiplications dans la fraction \frac{1\left(-5\right)}{4\times 2}.
-\frac{15}{8}+\frac{a_{1}}{a}-\frac{5}{8}
La fraction \frac{-5}{8} peut être réécrite comme -\frac{5}{8} en extrayant le signe négatif.
\frac{-15-5}{8}+\frac{a_{1}}{a}
Étant donné que -\frac{15}{8} et \frac{5}{8} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
\frac{-20}{8}+\frac{a_{1}}{a}
Soustraire 5 de -15 pour obtenir -20.
-\frac{5}{2}+\frac{a_{1}}{a}
Réduire la fraction \frac{-20}{8} au maximum en extrayant et en annulant 4.
-\frac{5a}{2a}+\frac{2a_{1}}{2a}
Pour ajouter ou soustraire des expressions, développez-les pour rendre leurs dénominateurs identiques. Le plus petit dénominateur commun de 2 et a est 2a. Multiplier -\frac{5}{2} par \frac{a}{a}. Multiplier \frac{a_{1}}{a} par \frac{2}{2}.
\frac{-5a+2a_{1}}{2a}
Étant donné que -\frac{5a}{2a} et \frac{2a_{1}}{2a} ont un dénominateur commun, additionnez-les en additionnant leur numérateur.
Exemples
Équation du second degré
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonométrie
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Équation linéaire
y = 3x + 4
Arithmétique
699 * 533
Matrice
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Équation simultanée
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Différenciation
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Intégration
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}