I-evaluate
10
I-factor
2\times 5
Ibahagi
Kinopya sa clipboard
4-6-\left(-3\right)+8-\left(-1\right)
Ang kabaliktaran ng -4 ay 4.
-2-\left(-3\right)+8-\left(-1\right)
I-subtract ang 6 mula sa 4 para makuha ang -2.
-2+3+8-\left(-1\right)
Ang kabaliktaran ng -3 ay 3.
1+8-\left(-1\right)
Idagdag ang -2 at 3 para makuha ang 1.
9-\left(-1\right)
Idagdag ang 1 at 8 para makuha ang 9.
9+1
Ang kabaliktaran ng -1 ay 1.
10
Idagdag ang 9 at 1 para makuha ang 10.
Mga Halimbawa
Ekwasyong kwadratiko
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometry
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Ekwasyon na linyar
y = 3x + 4
Aritmetika
699 * 533
Matrix
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Sabay sabay na equation
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Pagkakaiba iba
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Pagsasama sama
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Mga Limitasyon
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}