ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
แยกตัวประกอบ
Tick mark Image
หาค่า
Tick mark Image
กราฟ

โจทย์ปัญหาที่คล้ายคลึงกันจากการค้นหาในเว็บ

แชร์

a+b=19 ab=10\times 6=60
แยกตัวประกอบนิพจน์โดยการจัดกลุ่ม ขั้นแรกนิพจน์จำเป็นต้องถูกเขียนใหม่เป็น 10y^{2}+ay+by+6 เมื่อต้องการค้นหา a และ b ให้ตั้งค่าระบบเพื่อแก้
1,60 2,30 3,20 4,15 5,12 6,10
เนื่องจาก ab เป็นค่าบวก a และ b มีเครื่องหมายเดียวกัน เนื่องจาก a+b เป็นบวก a และ b เป็นค่าบวกทั้งคู่ แสดงรายการคู่จำนวนเต็มดังกล่าวทั้งหมดที่ให้ผลิตภัณฑ์ 60
1+60=61 2+30=32 3+20=23 4+15=19 5+12=17 6+10=16
คำนวณผลรวมสำหรับแต่ละคู่
a=4 b=15
โซลูชันเป็นคู่ที่จะให้ผลรวม 19
\left(10y^{2}+4y\right)+\left(15y+6\right)
เขียน 10y^{2}+19y+6 ใหม่เป็น \left(10y^{2}+4y\right)+\left(15y+6\right)
2y\left(5y+2\right)+3\left(5y+2\right)
แยกตัวประกอบ 2y ในกลุ่มแรกและ 3 ใน
\left(5y+2\right)\left(2y+3\right)
แยกตัวประกอบของพจน์ร่วม 5y+2 โดยใช้คุณสมบัติการแจกแจง
10y^{2}+19y+6=0
สมการพหุนามกำลังสองสามารถแยกตัวประกอบโดยใช้การแปลง ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right) ที่ x_{1} และ x_{2} เป็นผลเฉลยของสมการกำลังสอง ax^{2}+bx+c=0
y=\frac{-19±\sqrt{19^{2}-4\times 10\times 6}}{2\times 10}
สมการทั้งหมดของรูปแบบ ax^{2}+bx+c=0 จะสามารถแก้ไขได้โดยใช้สูตรยกกำลัง: \frac{-b±\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a} ได้ สูตรยกกำลังจะช่วยให้ได้รับสองผลเฉลย หนึ่งคือเมื่อ ± เป็นบวกและอีกหนึ่งคือเมื่อเป็นลบ
y=\frac{-19±\sqrt{361-4\times 10\times 6}}{2\times 10}
ยกกำลังสอง 19
y=\frac{-19±\sqrt{361-40\times 6}}{2\times 10}
คูณ -4 ด้วย 10
y=\frac{-19±\sqrt{361-240}}{2\times 10}
คูณ -40 ด้วย 6
y=\frac{-19±\sqrt{121}}{2\times 10}
เพิ่ม 361 ไปยัง -240
y=\frac{-19±11}{2\times 10}
หารากที่สองของ 121
y=\frac{-19±11}{20}
คูณ 2 ด้วย 10
y=-\frac{8}{20}
ตอนนี้ แก้สมการ y=\frac{-19±11}{20} เมื่อ ± เป็นบวก เพิ่ม -19 ไปยัง 11
y=-\frac{2}{5}
ทำเศษส่วน \frac{-8}{20} ให้เป็นพจน์ต่ำสุดโดยลดทอนด้วย 4
y=-\frac{30}{20}
ตอนนี้ แก้สมการ y=\frac{-19±11}{20} เมื่อ ± เป็นลบ ลบ 11 จาก -19
y=-\frac{3}{2}
ทำเศษส่วน \frac{-30}{20} ให้เป็นพจน์ต่ำสุดโดยลดทอนด้วย 10
10y^{2}+19y+6=10\left(y-\left(-\frac{2}{5}\right)\right)\left(y-\left(-\frac{3}{2}\right)\right)
แยกตัวประกอบนิพจน์เดิมด้วย ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right) ลบ -\frac{2}{5} สำหรับ x_{1} และ -\frac{3}{2} สำหรับ x_{2}
10y^{2}+19y+6=10\left(y+\frac{2}{5}\right)\left(y+\frac{3}{2}\right)
ทำนิพจน์ทั้งหมดของฟอร์ม p-\left(-q\right) เป็น p+q
10y^{2}+19y+6=10\times \frac{5y+2}{5}\left(y+\frac{3}{2}\right)
เพิ่ม \frac{2}{5} ไปยัง y ด้วยการค้นหาตัวส่วนทั่วไปและเพิ่มตัวเศษ แล้ว ลดเศษส่วนให้เป็นพจน์ต่ำที่สุดถ้าเป็นไปได้
10y^{2}+19y+6=10\times \frac{5y+2}{5}\times \frac{2y+3}{2}
เพิ่ม \frac{3}{2} ไปยัง y ด้วยการค้นหาตัวส่วนทั่วไปและเพิ่มตัวเศษ แล้ว ลดเศษส่วนให้เป็นพจน์ต่ำที่สุดถ้าเป็นไปได้
10y^{2}+19y+6=10\times \frac{\left(5y+2\right)\left(2y+3\right)}{5\times 2}
คูณ \frac{5y+2}{5} ครั้ง \frac{2y+3}{2} โดยการคูณเศษด้วยเศษและคูณตัวส่วนด้วยส่วน แล้วลดเศษส่วนให้เป็นพจน์ต่ำสุดถ้าเป็นไปได้
10y^{2}+19y+6=10\times \frac{\left(5y+2\right)\left(2y+3\right)}{10}
คูณ 5 ด้วย 2
10y^{2}+19y+6=\left(5y+2\right)\left(2y+3\right)
ยกเลิกการหาตัวหารร่วม 10 ใน 10 และ 10