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\frac{15}{2}=7,5
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\frac{3 \cdot 5}{2} = 7\frac{1}{2} = 7,5
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\frac{21}{4}-\left(-\frac{9}{4}\right)
A fração \frac{-9}{4} pode ser reescrita como -\frac{9}{4} ao remover o sinal negativo.
\frac{21}{4}+\frac{9}{4}
O oposto de -\frac{9}{4} é \frac{9}{4}.
\frac{21+9}{4}
Uma vez que \frac{21}{4} e \frac{9}{4} têm o mesmo denominador, some-os ao somar os respetivos numeradores.
\frac{30}{4}
Some 21 e 9 para obter 30.
\frac{15}{2}
Reduza a fração \frac{30}{4} para os termos mais baixos ao retirar e anular 2.
Exemplos
Equação quadrática
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometria
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Equação linear
y = 3x + 4
Aritmética
699 * 533
Matriz
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Equação simultânea
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Diferenciação
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integração
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}