Evaluer
-25
Faktoriser
-25
Spørrelek
Arithmetic
5 problemer som ligner på:
[ ( - 16 ) : 2 + ( - 8 + 3 ) ] - ( - 3 ) \cdot ( - 4 )
Aksje
Kopiert til utklippstavle
-8-8+3-\left(-3\left(-4\right)\right)
Del -16 på 2 for å få -8.
-16+3-\left(-3\left(-4\right)\right)
Trekk fra 8 fra -8 for å få -16.
-13-\left(-3\left(-4\right)\right)
Legg sammen -16 og 3 for å få -13.
-13-12
Multipliser -3 med -4 for å få 12.
-25
Trekk fra 12 fra -13 for å få -25.
Eksempler
Kvadratisk ligning
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometri
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Lineær ligning
y = 3x + 4
Aritmetikk
699 * 533
Matrise
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Samtidig formel
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Differensiering
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integrasjon
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Grenser
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}