Faktor
\left(y+5\right)\left(y+10\right)
Nilaikan
\left(y+5\right)\left(y+10\right)
Graf
Kongsi
Disalin ke papan klip
a+b=15 ab=1\times 50=50
Faktorkan ungkapan mengikut perkumpulan. Pertama sekali, ungkapan perlu ditulis semula sebagai y^{2}+ay+by+50. Untuk mencari a dan b, sediakan sistem untuk diselesaikan.
1,50 2,25 5,10
Oleh kerana ab adalah positif, a dan b mempunyai tanda yang sama. Oleh kerana a+b adalah positif, a dan b kedua-duanya positif. Senaraikan semua pasangan integer yang memberikan hasil 50.
1+50=51 2+25=27 5+10=15
Kira jumlah untuk setiap pasangan.
a=5 b=10
Penyelesaian ialah pasangan yang memberikan jumlah 15.
\left(y^{2}+5y\right)+\left(10y+50\right)
Tulis semula y^{2}+15y+50 sebagai \left(y^{2}+5y\right)+\left(10y+50\right).
y\left(y+5\right)+10\left(y+5\right)
Faktorkan y dalam kumpulan pertama dan 10 dalam kumpulan kedua.
\left(y+5\right)\left(y+10\right)
Faktorkan sebutan lazim y+5 dengan menggunakan sifat kalis agihan.
y^{2}+15y+50=0
Polinomial kuadratik boleh difaktorkan dengan menggunakan transformasi ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right), apabila x_{1} dan x_{2} merupakan penyelesaian persamaan kuadratik ax^{2}+bx+c=0.
y=\frac{-15±\sqrt{15^{2}-4\times 50}}{2}
Semua persamaan dalam bentuk ax^{2}+bx+c=0 boleh diselesaikan menggunakan formula kuadratik: \frac{-b±\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}. Formula kuadratik memberi dua penyelesaian, satu apabila ± adalah penambahan dan satu lagi apabila ia adalah penolakan.
y=\frac{-15±\sqrt{225-4\times 50}}{2}
Kuasa dua 15.
y=\frac{-15±\sqrt{225-200}}{2}
Darabkan -4 kali 50.
y=\frac{-15±\sqrt{25}}{2}
Tambahkan 225 pada -200.
y=\frac{-15±5}{2}
Ambil punca kuasa dua 25.
y=-\frac{10}{2}
Sekarang selesaikan persamaan y=\frac{-15±5}{2} apabila ± ialah plus. Tambahkan -15 pada 5.
y=-5
Bahagikan -10 dengan 2.
y=-\frac{20}{2}
Sekarang selesaikan persamaan y=\frac{-15±5}{2} apabila ± ialah minus. Tolak 5 daripada -15.
y=-10
Bahagikan -20 dengan 2.
y^{2}+15y+50=\left(y-\left(-5\right)\right)\left(y-\left(-10\right)\right)
Faktorkan ungkapan asal menggunakan ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right). Gantikan -5 dengan x_{1} dan -10 dengan x_{2}.
y^{2}+15y+50=\left(y+5\right)\left(y+10\right)
Permudahkan semua ungkapan dalam bentuk p-\left(-q\right) kepada p+q.
Contoh
Persamaan kuadratik
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometri
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Persamaan linear
y = 3x + 4
Aritmetik
699 * 533
Matriks
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Persamaan serentak
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Pembezaan
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Pengamiran
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Had
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}