Прескокни до главната содржина
Процени
Tick mark Image
Прошири
Tick mark Image
Графика

Слични проблеми од Web Search

Сподели

\left(\frac{2x^{5}}{3}\right)^{-2}
За да делите степени со иста основа, одземете го степеновиот показател на именителот од степеновиот показател на броителот.
\frac{\left(2x^{5}\right)^{-2}}{3^{-2}}
За да се подигне \frac{2x^{5}}{3} на степен, подигнете ги и броителот и именителот на тој степен и потоа поделете.
\frac{2^{-2}\left(x^{5}\right)^{-2}}{3^{-2}}
Зголемување на \left(2x^{5}\right)^{-2}.
\frac{2^{-2}x^{-10}}{3^{-2}}
За да го подигнете степенот на друг степен, помножете ги степеновите показатели. Помножете ги 5 и -2 за да добиете -10.
\frac{\frac{1}{4}x^{-10}}{3^{-2}}
Пресметајте колку е 2 на степен од -2 и добијте \frac{1}{4}.
\frac{\frac{1}{4}x^{-10}}{\frac{1}{9}}
Пресметајте колку е 3 на степен од -2 и добијте \frac{1}{9}.
\frac{1}{4}x^{-10}\times 9
Поделете го \frac{1}{4}x^{-10} со \frac{1}{9} со множење на \frac{1}{4}x^{-10} со реципрочната вредност на \frac{1}{9}.
\frac{9}{4}x^{-10}
Помножете \frac{1}{4} и 9 за да добиете \frac{9}{4}.
\left(\frac{2x^{5}}{3}\right)^{-2}
За да делите степени со иста основа, одземете го степеновиот показател на именителот од степеновиот показател на броителот.
\frac{\left(2x^{5}\right)^{-2}}{3^{-2}}
За да се подигне \frac{2x^{5}}{3} на степен, подигнете ги и броителот и именителот на тој степен и потоа поделете.
\frac{2^{-2}\left(x^{5}\right)^{-2}}{3^{-2}}
Зголемување на \left(2x^{5}\right)^{-2}.
\frac{2^{-2}x^{-10}}{3^{-2}}
За да го подигнете степенот на друг степен, помножете ги степеновите показатели. Помножете ги 5 и -2 за да добиете -10.
\frac{\frac{1}{4}x^{-10}}{3^{-2}}
Пресметајте колку е 2 на степен од -2 и добијте \frac{1}{4}.
\frac{\frac{1}{4}x^{-10}}{\frac{1}{9}}
Пресметајте колку е 3 на степен од -2 и добијте \frac{1}{9}.
\frac{1}{4}x^{-10}\times 9
Поделете го \frac{1}{4}x^{-10} со \frac{1}{9} со множење на \frac{1}{4}x^{-10} со реципрочната вредност на \frac{1}{9}.
\frac{9}{4}x^{-10}
Помножете \frac{1}{4} и 9 за да добиете \frac{9}{4}.