მამრავლი
-5\left(x-6\right)\left(x+2\right)
შეფასება
-5\left(x-6\right)\left(x+2\right)
დიაგრამა
გაზიარება
კოპირებულია ბუფერში
5\left(-x^{2}+4x+12\right)
ფრჩხილებს გარეთ გაიტანეთ 5.
a+b=4 ab=-12=-12
განვიხილოთ -x^{2}+4x+12. მამრავლებად დაშალეთ ლოგიკური ფრაზა დაჯგუფებით. ჯერ ლოგიკური ფრაზა უნდა გადაიწეროს, როგორც -x^{2}+ax+bx+12. a-ისა და b-ის მისაღებად დააყენეთ სისტემა ამოსახსნელად.
-1,12 -2,6 -3,4
რადგან ab უარყოფითია, a-სა და b-ს აქვთ საპირისპირო ნიშანი. რადგან a+b დადებითია, დადებით რიცხვს აქვს უფრო მაღალი აბსოლუტური მნიშვნელობა, ვიდრე უარყოფით რიცხვს. სიაში შეიყვანეთ ყველა ამგვარი მთელი რიცხვის დაწყვილება, რომელთა პასუხია -12.
-1+12=11 -2+6=4 -3+4=1
გამოთვალეთ თითოეული დაწყვილების ჯამი.
a=6 b=-2
ამონახსნი არის წყვილი, რომლის ჯამია 4.
\left(-x^{2}+6x\right)+\left(-2x+12\right)
ხელახლა დაწერეთ -x^{2}+4x+12, როგორც \left(-x^{2}+6x\right)+\left(-2x+12\right).
-x\left(x-6\right)-2\left(x-6\right)
-x-ის პირველ, -2-ის კი მეორე ჯგუფში დაშლა მამრავლებად.
\left(x-6\right)\left(-x-2\right)
გაიტანეთ ფრჩხილებს გარეთ საერთო წევრი x-6 დისტრიბუციული თვისების გამოყენებით.
5\left(x-6\right)\left(-x-2\right)
გადაწერეთ სრული მამრავლებად დაშლილი გამოსახულება.
-5x^{2}+20x+60=0
კვადრატული მრავალწევრი შეიძლება მამრავლებად დაიშალოს გარდაქმნით ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right), სადაც x_{1} და x_{2} კვადრატული განტოლების ax^{2}+bx+c=0 ამონახსნებია.
x=\frac{-20±\sqrt{20^{2}-4\left(-5\right)\times 60}}{2\left(-5\right)}
ax^{2}+bx+c=0 ფორმის ყველა განტოლება შეიძლება ამოიხსნას კვადრატული ფორმულის გამოყენებით: \frac{-b±\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}. კვადრატული ფორმულა ორ ამონახსნს გვაძლევს: ერთი, როცა ± შეკრებაა და მეორე, როცა გამოკლებაა.
x=\frac{-20±\sqrt{400-4\left(-5\right)\times 60}}{2\left(-5\right)}
აიყვანეთ კვადრატში 20.
x=\frac{-20±\sqrt{400+20\times 60}}{2\left(-5\right)}
გაამრავლეთ -4-ზე -5.
x=\frac{-20±\sqrt{400+1200}}{2\left(-5\right)}
გაამრავლეთ 20-ზე 60.
x=\frac{-20±\sqrt{1600}}{2\left(-5\right)}
მიუმატეთ 400 1200-ს.
x=\frac{-20±40}{2\left(-5\right)}
აიღეთ 1600-ის კვადრატული ფესვი.
x=\frac{-20±40}{-10}
გაამრავლეთ 2-ზე -5.
x=\frac{20}{-10}
ახლა ამოხსენით განტოლება x=\frac{-20±40}{-10} როცა ± პლიუსია. მიუმატეთ -20 40-ს.
x=-2
გაყავით 20 -10-ზე.
x=-\frac{60}{-10}
ახლა ამოხსენით განტოლება x=\frac{-20±40}{-10} როცა ± მინუსია. გამოაკელით 40 -20-ს.
x=6
გაყავით -60 -10-ზე.
-5x^{2}+20x+60=-5\left(x-\left(-2\right)\right)\left(x-6\right)
დაშალეთ მამრავლებად გამოსახულება ax^{2}+bx+c=a\left(x-x_{1}\right)\left(x-x_{2}\right) გამოყენებით. ჩასვით -2 x_{1}-ისთვის და 6 x_{2}-ისთვის.
-5x^{2}+20x+60=-5\left(x+2\right)\left(x-6\right)
გაამარტივეთ გამოსახულება p-\left(-q\right) p+q-მდე.
მაგალითები
კვადრატული განტოლება
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
ტრიგონომეტრია
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
ხაზოვანი განტოლება
y = 3x + 4
არითმეტიკა
699 * 533
მატრიცა
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
სინქრონული განტოლება
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
დიფერენცირება
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
ინტეგრაცია
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
ლიმიტები
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}