Evaluasi
10
Faktor
2\times 5
Bagikan
Disalin ke clipboard
-\left(-2\right)+16+3-\left(4+7\right)
Kurangi 7 dari 5 untuk mendapatkan -2.
2+16+3-\left(4+7\right)
Kebalikan -2 adalah 2.
18+3-\left(4+7\right)
Tambahkan 2 dan 16 untuk mendapatkan 18.
21-\left(4+7\right)
Tambahkan 18 dan 3 untuk mendapatkan 21.
21-11
Tambahkan 4 dan 7 untuk mendapatkan 11.
10
Kurangi 11 dari 21 untuk mendapatkan 10.
Contoh
Persamaan kuadrat
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometri
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Persamaan linear
y = 3x + 4
Aritmetika
699 * 533
Matriks
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Persamaan simultan
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Diferensial
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integral
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limit
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}