Evaluasi
1
Faktor
1
Kuis
Arithmetic
5 soal serupa dengan:
[ ( + 3 ) - ( + 5 ) + ( + 4 ) ] : [ ( + 15 ) : ( - 3 ) - ( - 7 ) ] =
Bagikan
Disalin ke clipboard
\frac{-2+4}{\frac{15}{-3}-\left(-7\right)}
Kurangi 5 dari 3 untuk mendapatkan -2.
\frac{2}{\frac{15}{-3}-\left(-7\right)}
Tambahkan -2 dan 4 untuk mendapatkan 2.
\frac{2}{-5-\left(-7\right)}
Bagi 15 dengan -3 untuk mendapatkan -5.
\frac{2}{-5+7}
Kebalikan -7 adalah 7.
\frac{2}{2}
Tambahkan -5 dan 7 untuk mendapatkan 2.
1
Bagi 2 dengan 2 untuk mendapatkan 1.
Contoh
Persamaan kuadrat
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometri
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Persamaan linear
y = 3x + 4
Aritmetika
699 * 533
Matriks
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Persamaan simultan
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Diferensial
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Integral
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limit
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}