Évaluer
\frac{329}{1000}=0,329
Factoriser
\frac{7 \cdot 47}{2 ^ {3} \cdot 5 ^ {3}} = 0,329
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Arithmetic
5 problèmes semblables à :
\frac { 4 } { 10 } - \frac { 8 } { 100 } + \frac { 9 } { 1000 }
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\frac{2}{5}-\frac{8}{100}+\frac{9}{1000}
Réduire la fraction \frac{4}{10} au maximum en extrayant et en annulant 2.
\frac{2}{5}-\frac{2}{25}+\frac{9}{1000}
Réduire la fraction \frac{8}{100} au maximum en extrayant et en annulant 4.
\frac{10}{25}-\frac{2}{25}+\frac{9}{1000}
Le plus petit dénominateur commun de 5 et 25 est 25. Convertissez \frac{2}{5} et \frac{2}{25} en fractions avec le dénominateur 25.
\frac{10-2}{25}+\frac{9}{1000}
Étant donné que \frac{10}{25} et \frac{2}{25} ont un dénominateur commun, soustrayez-les en soustrayant leur numérateur.
\frac{8}{25}+\frac{9}{1000}
Soustraire 2 de 10 pour obtenir 8.
\frac{320}{1000}+\frac{9}{1000}
Le plus petit dénominateur commun de 25 et 1000 est 1000. Convertissez \frac{8}{25} et \frac{9}{1000} en fractions avec le dénominateur 1000.
\frac{320+9}{1000}
Étant donné que \frac{320}{1000} et \frac{9}{1000} ont un dénominateur commun, additionnez-les en additionnant leur numérateur.
\frac{329}{1000}
Additionner 320 et 9 pour obtenir 329.
Exemples
Équation du second degré
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonométrie
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Équation linéaire
y = 3x + 4
Arithmétique
699 * 533
Matrice
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Équation simultanée
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Différenciation
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Intégration
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Limites
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}