I-evaluate
57
I-factor
3\times 19
Quiz
Arithmetic
5 mga problemang katulad ng:
- 3 + 3 \cdot \{ - 5 \cdot [ - ( - 5 ) + ( - 4 - 5 ) ] \} =
Ibahagi
Kinopya sa clipboard
-3-15\left(-\left(-5\right)-4-5\right)
I-multiply ang 3 at -5 para makuha ang -15.
-3-15\left(5-4-5\right)
Ang kabaliktaran ng -5 ay 5.
-3-15\left(1-5\right)
I-subtract ang 4 mula sa 5 para makuha ang 1.
-3-15\left(-4\right)
I-subtract ang 5 mula sa 1 para makuha ang -4.
-3+60
I-multiply ang -15 at -4 para makuha ang 60.
57
Idagdag ang -3 at 60 para makuha ang 57.
Mga Halimbawa
Ekwasyong kwadratiko
{ x } ^ { 2 } - 4 x - 5 = 0
Trigonometry
4 \sin \theta \cos \theta = 2 \sin \theta
Ekwasyon na linyar
y = 3x + 4
Aritmetika
699 * 533
Matrix
\left[ \begin{array} { l l } { 2 } & { 3 } \\ { 5 } & { 4 } \end{array} \right] \left[ \begin{array} { l l l } { 2 } & { 0 } & { 3 } \\ { -1 } & { 1 } & { 5 } \end{array} \right]
Sabay sabay na equation
\left. \begin{cases} { 8x+2y = 46 } \\ { 7x+3y = 47 } \end{cases} \right.
Pagkakaiba iba
\frac { d } { d x } \frac { ( 3 x ^ { 2 } - 2 ) } { ( x - 5 ) }
Pagsasama sama
\int _ { 0 } ^ { 1 } x e ^ { - x ^ { 2 } } d x
Mga Limitasyon
\lim _{x \rightarrow-3} \frac{x^{2}-9}{x^{2}+2 x-3}